学生干部述职报告合集6篇
我们眼下的社会，报告十分的重要，其在写作上具有一定的窍门。写起报告来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的学生干部述职报告6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生干部述职报告 篇1尊敬的XX领导：
时光荏苒，岁月如梭。我自20xx年9月进入学生会以来，转眼间已靠近2个年头了，一直担任学生会女生部的干部，由一年前的干事到现在的女生部副部长，也见证的我们女生部及校会的成长。我很荣幸，同时也感谢各位老师、同学对我工作的认可，今后我将更加认真、负责，和大家一起努力，让学生会发扬光大！在过去的两年中，我立足本职，围绕学生会工作大局，脚踏实地，开拓创新，以务实的工作作风、饱满的工作热情和旺盛的工作精力，全面履行职责，较好的完成了各项工作任务。现将我这学期以来的工作情况报告如下：
一、工作总结
（一）总体工作
在开学之初，学生会就为一年一度的迎新工作开始忙碌，由于校区分散，我们设立了多个迎新咨询点。我在迎新期间，坚守岗位，尽职尽责，服务新生，帮他们更多的了解学校，了解我们学生会。在迎新工作结束后，我们又开始面向大一新生招新，在团委的领导下，我们组织了大型的“20xx纳新赶集宣传会”。为了给我们校会注入高质量的新鲜血液，招新过程严格把关，以减少数量，提高质量的目的选拔有较高综合能力的干部。校会干部规整后，我们开始了一系列的活动项目，包括“理工杯”篮球赛，运动会，辩论赛，我心目中最喜爱老师评选以及“雏鹰计划”培训等等。在这期间我也积极配合其他部门的工作，结识了很多的新面孔，同时也锻炼了自己各方面的能力。
（二）部门工作
女生部作为学生会基层的部门之一，她能够架起广大学生与校团委沟通的桥梁。在20xx年下半学期的工作中，学生会取得了良好的成绩。作为女生部，在做好与其他部门交流合作的同时，更注重培养自己的工作特色。为了提高本部门的工作效率，提升干部的个人素质，女生部坚持实施，量化工作，从而使部门各成员得到真正锻炼。责任分工制就是根据部门成员各自的特长与喜好分配相应的工作，且在分配工作前进行部门内民主集体讨论，本人自愿选择并制定工作目标，将工作量化到个人工作的具体日期。这样充分调动了干部的工作积极性，也培养了他们强烈的责任意识。在近4个月的积极磨合锻炼中，女生部也取得了良好的工作成绩。有以下几方面：
1、随着校会招新工作的结束，部门也经过几轮筛选，确定了女生部最终干部人员。在第一次例会时，进行小型的干部培训，并将新成员划分组别，包括文秘策划组，技术支持组，礼仪形象组，分别由3名副部长带领。
2、在部门建设初期，为加强各成员的组织纪律性，将工作规范落实到日常，如每次例会实行签到制度，例会有5到10分钟的礼仪培训，例会有指定人员做会议记录等。
3、落实干部培训工作的同时我们筹备相应的活动策划，包括学生会内部联谊活动的策划、本学期新创意的长期性活动策划，和由女生部牵头举办的品牌活动“欢乐女生行”策划。策划方案历经数次修改，正在走向成熟。
二、工作设想
（一）思想教育
在原有思想政治教育工作基础上，形成以理论为指导，精神为基础，能力为实践的符合新时代要求的精神取向，最终实现“全心全意为同学服务”的宗旨。
1、加强内部新成员的思想教育，使其在较短的时间内在思想上能够有一个新的认识。积极配合学院的思想政治教育宣传工作，使学生干部起到表率作用，学生思想上一个台阶。
2、配合学生会其他部门举办富有我校特色的文化娱乐活动，丰富广大学生的精神生活。加强对各院学生会的指导和考评力度，进一步活跃和繁荣我校的学生会工作。校学生会要进一步做好与各院学生会的沟通与交流，切实加强对各院学生会的指导和考评。在充分交换意见、相互取长补短的基础上，形成以校学生会为中心，各院学生会通力合作、辐射涵盖的整体格局。
3、结合自身实际，发挥自身优势，充分调动同学们的积极性和能动性开展实实在在的活动，用自身的扎实工作来吸引和凝聚广大同学，同时，建立各院学生会的绩效评估体制，通过对各院学生会工作的监督、检查，横向比较与纵向分析，在各院学生会之间形成良好的竞争机制，从而促进全校学生会组织健康、有序的发展。
（二）学风建设
1、响应共青团中央、教育部、全国学联推出的“大学生素质拓展计划”，定义第二课堂是第一课堂的延伸和扩大。专业学习之余，学生在不同领域实践，在实践中运用所学的知识，真正体验和领会知识。
2、定期组织宣传部内部以及学生会成员的各种座谈会，有针对性的开展各种交流活动，解决同学们学习，生活等方面的问题。
3、围绕学风建设，积极配合其他部门开展征文活动、演讲以及诗歌朗诵比赛等，提高学生综合能力。
4、配合学习部不定期公示大一晚自习考勤情况，努力营造浓厚“学风建设”氛围。
（三）文体活动
1、在保持传统活动精神的前提下，对活动的内容、形式、运作要有所创新，有所突破，很多活动如果在这样发展下去将毫无生命力。每个活动都包括前、中、后三个阶段：前期活动的策划；中期活动的举行；后期活动的总结。在活动前期一定要认真的做好详细的活动调查，调查对象主要包括校内大学生、学校党政机关和校外社会企业，并对活动的可行性进行评估分析。
2、细分活动类型整合活动资源。根据受众的广度，大致将团学活动划分为精英活动和大众活动。我们要将活动类型更细的划分，利于整合活动资源，不浪费活动资源。尽量用更少的资金，更少的人力资源获得同样的或更好的预期效果。在建设“和谐江财”的同时，本着“节约型校园”的理念，建立起系统化的工作体系，规范化的工作制度，人性化的工作氛围。
3、抓好活动精髓提高活动立意。在我们本着为同学们创造学习环境、建设锻炼平台，提供表现机会的时候，有必要在活动精髓及活动立意深思熟虑。要真正做到举办活动有意义，体现广大同学的需求，体现实在为同学服务，体现活动真正价值。总而言之，价值体现在需求。整合现有资源的同时，可以根据实际情况，扩大活动规模，使之在全省甚至全国都具有影响力。
在活动中，要求努力扩大活动广度，挖掘思想深度，将高雅、健康的内容与喜闻乐见的形式相结合；自娱性、欣赏性与示范性、竞技性相结合；思想性、学术性与艺术性、娱乐性相结合，提高活动的参与性，积极调动广大学生活动参与热情，扩大活动的影响力。
（四）团队建设
1、做好换届工作，一个领导集体决定一个团队的发展方向，只有好的领导集体才能带领这个团队走向强大。
2、通过“干部素质质量月”的推行，做好对预备干部的培训工作和对新上任干部的锻炼工作，使其成为一名合格的领导，只有这样才能领导一个团队的工作，最终才能提升学生会的战斗力 ……此处隐藏3975个字……紧急疏散演练。
5、坚持对学生进行法制教育，进一步提高学生的法制意识。
四、协助校领导成功举行了20xx年度德育工作研讨会。
研讨会的召开，为学校在20xx年进一步加强学生思想道德建设和教学管理奠定了基矗
五、协助校领导举行市区学生家长座谈会。
六、勤奋工作，乐于奉献。
本人除了主持学生科的工作外，作为学校精神文明建设领导小组成员，还具体负责或参与了学校双拥、普法、综治和业余党校教务等多项工作。面对繁杂的工作，能够以高度的责任感去对待，不计时间，不计报酬，不计名誉，一心扑在工作上，为学校、城区乃至南宁市的精神文明建设作出了应有的贡献。具体负责的双拥共建工作，取得了比较好的成绩，学校被评为兴宁区双拥工作“十佳对子”和南宁市军警民共建先进单位。本人被评为兴宁区双拥工作先进个人。
七、自我评价。
能较好地履行岗位职责。
学生干部述职报告 篇5优秀的学生干部对高校的各项工作开展至关重要，因此，如何做好学生干部工作成为高校领导、老师和普通学生共同关注的话题。本文从如何做好学生干部角度出发，引出学生干部的述职报告制度，简述了学生干部述职报告制度的内容和必要性。
一、如何做好学生干部工作
1.学生干部的选拔坚持民主集中制的原则。在公平、公正、公开、择优的前提下，经由民主推荐、自荐、组织推荐等形式产生候选人，通过民主选举产生学生干部。在特殊时期、民主推荐条件不成熟的情况下，也可以由组织指定、任命或聘任等形式产生。
2.学生干部需具备较高的综合素质。首先，在思想上需积极进取，能将自己放在服务者的位置上，端正动机，增强责任心，能自觉遵守各项规章、制度，敢于揭发和批评违纪行为。其次，学生干部需熟悉学生工作和组织结构，对学生工作充满热心，组织集体观念浓厚。第三，需具备良好的管理、组织和协调能力或潜能。
总体来讲，学生干部要符合“一好、二强、三高”的标准，即学习好、工作能力强、自控能力强、思想觉悟高、政治热情高、群众威信高。以身作则，顾全大局，维护集体利益，能真正起到模范表率作用。
3.成为一名优秀学生干部需要思考的几个问题。①需要有正确的定位：学生干部首先是学生，其次才是干部，要处理好学习与工作之间的关系，学生的首要任务是要提高自己，作为干部需要有服务同学、奉献学校的意识；②要明确学生干部所应具备的能力：A.较高的思想政治素质与观察、分析和解决问题的能力；B.有高度的责任心和较强的组织协调、综合表达和社会交往等工作能力；C.较好的学习能力，能处理好学习与工作的关系；③具有较好的个人魅力：能充分调动同学的积极性，并取得同学们的拥戴和信任，并对同学产生积极向上的影响。
4.学生干部的监督。要成为一名优秀学生干部，在具备优秀的综合素质的同时，来自老师、同学的监督与自我监督同样不可或缺。
二、学生干部的述职报告制度
述职者，述所职也。述职可以是口头的，也可以是书面的，书面的陈述，即为“述职报告”。述职报告制度是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种监督考察制度。
1.学生干部述职报告的目的。首先，在于总结经验教训，使未来的工作能在前期工作的基础上有所进步和提高，对以后的工作具有很好的借鉴作用；其次，能更好的促进内部交流和学习，使得学生工作有一定的继承性，可以继承以前工作中的好的做法，改进不好的做法，并可加以创新。
2.学生干部述职报告的特点。①个人性：学生干部述职报告要求学生对自己负有职责的工作做出客观正确的评价，并能从中总结成绩和经验，找出不足与教训，述职的工作要求是“客观的、自己的”，与一般的报告相比，需要有个人性的特征；②规律性：学生干部述职报告要求实事求是，但是也不是记录流水账，要对已有的事实、材料等进行认真的分类、整理与总结，能够得出公正的评价、经验和规律等；③通俗性：学生干部的述职报告，注重现场的交流，需要以大众的理解为标准、现场用通俗的语言去适应评审团的接受心理。
3.学生干部述职报告的内容。述职报告不同于一般的科学文章，更不是普通的散文或叙述文，它是类似演讲文稿的一类文体，要求在平实中透出规范。主要内容是学生干部一学期的工作情况汇总，包括正在进行或已经完成的工作事项，工作中遇到的困难、问题及建议，下阶段的工作计划等。具体分为：工作阶段内详细情况说明；工作阶段内详细的学生群体所反映情况汇总；工作阶段内深入准确的自我总结；具有可行性的下学期工作计划；建设性地提出对未来工作的看法和学生群体活动的发展建议等。
4.学生干部述职报告的评判标准。作为一名优秀学生干部，需要“德才兼备”，在学生干部述职报告中，需要体现“德”、“能”、“勤”和“绩”等方面内容。①德：在工作中能否遵守社会道德、践行诚信原则等，能否树立正确的模范意识，起到道德模范作用，成为同学、老师值得信赖的伙伴；②“能”：工作中是否有责任心，是否善于计划和组织，能否按时、按量的完成组织交予的任务等；③“勤”：是否保持了勤恳踏实的秉性，有较强的牺牲和奉献精神，能否认真做好每一件事、全心全意做好服务；④所负职责的工作是否能在完成的同时，还能取得一定的成绩或创新。
学生干部述职制度的开展有利于对学生干部的监督和管理，亦能加强对学生干部的教育和引导，提高学生干部的工作能力，在树立学生干部的良好形象的同时，也能够充分发挥学生干部的骨干与模范带头作用。
学生干部述职报告 篇6转眼间，我们都已经成为大学三年级的学生了，这是一个重要的转折点，脱去一份稚气，更加成熟，而我也很荣幸能够继续担任工管班的学习委员，和其他班委继续班级团结发展而努力，在今后的时间里，我会继续认真做好各项工作：
1、积极为大家营造良好的学习氛围，及时上传各科课件和作业要求，及时向老师反馈同学们的学习情况，增进老师同学间沟通，做好桥梁作用；
2、监督检查同学们的到课率，定时或不定时的点名督促同学按时上课；
3、配合学院及时向同学们通知课程变更安排，不影响老师的
教学进程；
4、每学期初认真负责的做好上学期综合测评工作，做到公正、公平、透明化，与经济和国贸班的学习委员沟通做到评定标准一致，及时公示后填写综合测评表；
5、配合其他班委做好各项奖贷困补的工作，做到每个同学每学期期末成绩都留有备份；
6、配合班主任及时向同学传达学校和学院的各项通知，和其他班委一起协调完成各项班级工作；
7、与班委做好平时的各项日常工作，如周末检查宿舍卫生和安全状况等；
8、平时积极和同学沟通，了解同学们在生活学习等方面的问题，及时向班主任和老师 们反映，和班委们一同及时解决；
相信在各个班委和每一个同学的配合下，工管班一定会成为一个温暖的大家庭，让我们每一个人为工管班的团结而努力，也请同学们支持并监督我的工作，更好的完成每一项工作！
xx
20xx年xx月xx日
