护士节活动策划方案

时间:2024-09-06 10:46:04
护士节活动策划方案

护士节活动策划方案

为了确保事情或工作能无误进行,就常常需要事先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的护士节活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

护士节活动策划方案1

为纪念"5。12"国际护士节,深化优质护理服务,展示我院护理队伍良好的‘精神’风貌和职业风范,结合我院护理学重点专科建设。经钻研决定,在全院范围内开展纪念"5。12"国际护士节系列活动,具体方案如下:

一、活动目的

纪念"5。12"国际护士节,弘扬南丁格尔为护理事业无私‘奉献’的高尚品德,激励全体护士爱岗敬业积极进取勇于创新,激发护理人员的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,促进我院护理工作全面协调持续发展。

二、活动主题

"立足实际,以人为本,维护健康,创先争优"

三、活动内容

1评选"优质护理服务先进护士""优质护理服务先进科室""优秀‘护士长’"与"优秀带教老师"活动。

2开展第二届"品管圈成果汇报"竞赛活动。

3贯彻落实[江苏省人大常委会关于促进全民阅读的决定],开展促进全民阅读征文评选活动。

4召开纪念5。12国际护士节暨表彰大会。表彰内容:

①20xx年度年度度获得市级以上表彰的'人员。

②20xx年度年度度护理三基理论与操作考核前10名。

③20xx年度年度夜班出勤前10名。

④促进全民阅读征文评选活动获奖者。

⑤"优质护理服务先进护士""优质护理服务先进科室""优秀‘护士长’"与"优秀带教老师"。

⑥第二届"品管圈成果汇报"竞赛活动获奖者。

四、时间安排

15月4日前完成各项评选与统计工作。

25月6日下午召开纪念5。12国际护士节暨表彰大会。

五、评选条件

(一)"优质护理服务先进护士"评选条件:

1本单位在册在岗且持续从事临床护理工作三年以上的护理人员;

2‘热爱’护理工作,爱岗敬业,无私‘奉献’;

3具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;近一年未发生护理差错事故;

4坚持"以病人为中心",视病人如亲人,关怀体贴病人,在优质护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;

5熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

6近一年(20_年5月至20_年4月期间)未呈现病人投诉且病事假累计不超过14天。

(二)"优质护理服务先进科室"评选条件:

1开展优质护理服务>3年。

2公示并落实服务项目。根据[综合医院分级护理指导原则(试行)],细化分级护理标准服务内涵和服务项目,在病房予以公示。

3弹性排班,每个护士平均负责患者数六评选办法和要求

(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选逐级推举,确保推举质量,原则上每个科室(护理单元)限推举"优质护理服务先进护士"1—2名"优秀带教老师"1名,在全院范围内推举"优秀‘护士长’"7名与"优质护理服务先进科室"5个。

(二)申报"优质护理服务先进护士""优质护理服务先进科室""优秀‘护士长’"与"优秀带教老师",需附简单的事迹介绍,于5月4日前报护理部,逾期视为自动放弃。

(三)第二届"品管圈成果汇报"竞赛活动,由护理部统一组织,每个护理单元推举1名代表参加汇报比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名三等奖3名优秀奖10名。

(四)全民阅读征文评选活动,由护理部工会团委统一组织,各护理单元安排好工作积极参与。

护士节活动策划方案2

活动主题:

护士节

活动时间:

5月12日—5月26日

活动地点:

会议室

活动目的及意义:

弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的`自信心。

活动前准备:

1.成立策划小组:

2.参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4.出题小组出题,并制成卡片。

5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。

活动流程:

一、活动序幕:

1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

2.主持人介绍本次活动大致流程。

3.主持人宣布比赛开始。

二、竞赛阶段:

(一)知识竞赛:

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:

1、必答题规则及计分标准

(1).必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。

(2).必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

(3).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准

(1).抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。

(2).主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

(3).获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

(4).选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

(5).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

(6).选手答错时,该题交由观众答。

3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。

(二)演讲比赛

各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。

评分标准:

1.每轮演讲10分。去掉一个分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣 ……此处隐藏8899个字……秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;

(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;

(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

五、评选条件

(一)“优秀病区主任”评选条件

1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作;

2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;

3、积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动,在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识,主动意识,成绩突出;

4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错和事故发生;

5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标;

6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。

7 、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日。

8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施。

9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的合理化。

10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

(二) “杰出护士”评选条件

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;

2、坚持在临床一线,热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

3、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

4、坚持“以病人为中心”,服务意识强,态度热忱和蔼,关心体贴病人,在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的.普遍好评。

5、做好住院患者的管理,关心科室发展,主动创造条件加快床位周转,积极配合护士长做好设备物资管理;

6、主动参与医院管理,心系医院发展,有经营意识,成本控制观念强,积极参与科室的全成本核算;

7、近一年未发生重大护理差错事故。

六、评选办法

(一)、各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。

(二)、各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病

区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

(三)、护理技能竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制,各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。

本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

  七、评选要求

(一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。

(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。

护士节活动策划方案14

一、活动目标

通过开展“护士职业礼仪风采”,将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的.人文环境。

二、组织领导

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。

二、活动时间:另行通知

三、活动地点:五楼多媒体教室

四、主办单位:xx市xx中等职业学校教务科

五、参赛范围:20xx级护理班、20xx级护理班

六、参赛内容

1、护理专业知识问答

根据20xx级和20xx级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。

2、护士礼仪风采展示

遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行,学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以人性化服务理念、服务、荣誉、成绩等。

3、护理专业学生表演节目。20xx级和20xx级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式,向全校展示本班的精神风貌。

七、参赛规则

1.参赛方式:20xx级和20xx级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。

2.展示形式:各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以展示本班的精神风貌。

护理专业知识问答:分别设置必答题,抢答题,判断题。

必答题:

规则:必答题每组设置5道必答题,主持人读完题后,该组参赛人员必须在30秒钟内作答,否则失去答题资格。每答对一题加5分,答错不加分。

抢答题:

规则:主持人读完题后,宣布抢答开始方可抢答,由站立最快的团队进行作答,注意必须由主持人宣布开始作答,且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分,答错扣5分。

风险题:

规则:每组有两个风险题。主持人读完题后,不可以弃权,要么自己团队答,要么请其他的团队答,该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分,答错扣分10分。

3.展示内容:主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护士工作内涵。

4.参赛要求:每个班均按照学校安排进行比赛,按时到比赛地点参加比赛。

所有参赛班级应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。

八、奖项设置(略)

护士节活动策划方案15

活动主题:“优质护理服务”为主题的护理流程礼仪比赛

活动时间:5月9日15:00

活动地点:五楼会议室

参加人员:全体护理人员(除值班者)

活动内容:

1、评选出优质护理示范科室

2、优质护理服务管理(护士长)践行奖1名

3、评选优质护理服务耕耘奖(30年工龄)3名

4、对新护士进行授帽仪式

5、每个科室组织一个护理流程礼仪情景模式比赛,评选出名次

活动经费预算:

1.科室1000元

2.践行奖500元

3.耕耘奖300元,3人,合计900元

4.活动布置约1500元

护士礼品:200元(护士鞋、发套、护士表)114人,合计:22800共计:26700元

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