活动策划

时间:2024-03-26 10:37:19
【精品】活动策划模板5篇

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活动策划 篇1

中山大学新华学院毽球协会

星宇影城赞助宣传方案

一前言

作为大学生的代言人,大学生总是洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,当然也是追求时尚、追求美好生活的一代人,对新事物总是有些莫名的好感。

借此新学期的开始,经过漫长的寒假,难免会一帮兄弟朋友也要好好聚一下,相隔两地的男女朋友也是如此。但去唱歌,聚餐都不是明智的选择,去看一场电影吧!!

电影院是个不错的选择,不仅可以看到好的片子,还可以感受电影带给人的跌宕起伏。而且新生的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金时段,哪个公司能在这个时候做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片超两万人的大市场。

对于我们中山大学新华学院在校内就有五千多人,消费群广大,情侣更是数不胜数, 电影院也是个约会的好地方。

二,市场分析

2.1、方便快捷,收效高,与电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做最好的宣传小投资、大回报。在高校进行推广宣传与其他媒体相比,花费绝对 是最低廉的。既能缩小财政支出,又能获得较媒体更直接的消费群体,可谓 是最优的投资方案

2.2、 宣传时间长:随着学校的活动的宣传。

2.3、 消费群体广大:消费潜力巨大, 中山大学新华学院在校有五千多人,每年新生也在不断扩充。大三毕业后,可以将电影院作为一个美好的回忆,把电影院带向电影更远的地方。新 生来的时候也可以根据学长学姐的介绍,学校的宣传等方式知道并加入你们

爱电影行列进而增加您公司的效益。因此我们中山大学新华学院将是一个前景很大的 市场。

2.4、 前景好, 现在大学生都喜欢新鲜感。体验新的东西,电影作为一个很好的文化事 业,是我们吸收更新的东西的一条很好的途径。当然,电影院也是一个约会的地方,有意于增强男女感情。

2.5、 针对性强:在学校人群集中,消费群体也更加集中

2.6、 收益显著:如果合作成功,收益显著,我们可以建立长期的合作关系,我们会秉着“为商家服务”的宗旨,为商家创造尽可能的受益点,取得良好的经济效益

2.7、 优势明显: 我们是中山大学新华学院毽球协会的外联部的同学,

在学校有自己的宣传系统,能够达到最大的宣传效果。

三、宣传方式

3.1首先在我们学院东门进行宣传,可以在大道上挂起长达几米的横幅。

在我们学校人流集中的地方贴上由我们免费为你们制作的海报、宣传报等??还可

以把贵电影院的宣传单进行发放。校外人员是不可以在我们学校进行宣传的,我们还可以派人把宣传单发放到每个寝室,我们将确保将宣传单发放到每个同学手中,然这是看您的意愿了作出调整了。

3.2我们会免费为贵电影院为宣传微信,更新播出时间表,可以通过海报的方式在报名表上留下播出时间让同学们知道电影院的最新动态。

3.3:可根据贵电影院的意愿,每月提供给我们电影票由我们代为销售,会以学生半价和团购优惠价的方式卖出。还可以给我们提供.票数量由您规定,我们分别分发给个别班级或个别寝室。活动期间我们可以通过在学院人流集中处设小型展台进行免费抽奖或是进行在各寝室对贵电影院调查活动的同时进行抽奖,到场的人员都可以参加抽奖。在那些您为我们提供的电影票上您可以做上记号以便于您了解您的销售业绩的变化。

3.4:我们将会全力与我院领导进行商谈,在活动的一个星期内在本院建立代售点,由我们代售的电影票每张提成再商量,可办理团购优惠,可办理学生卡及半折优惠卡。不过前提是要与贵电影院进行商讨,当情侣达到十对时,可派送每送一份礼物。

3.5如果我们双方达成合作,我们社团每次有大型活动或是我社团举办活动时都会广播宣传,通过新颖有趣的广告语让全院的人都听到进而为贵电影院吸引更多的`人去看电影。

3.6:经过双方同意,我们可以为贵电影院在本校进行积分制。凡是本校的学生当电影观看次数达到一定数额时便可换取电影票或礼品。

3.7:后期的宣传片制作,若你有意愿跟我们合作,我们会拍摄活动期间的宣传片在微博里宣传,

转发。

3,8 在活动前,微博@三位好友,课有机会获得电影票一张。

备注:经双方同意,赞助形式可以变动,我们可以将最大的能力去为您电

影院带来更大的收益,以便未来更长远的合作。经费的初步预算在活动策划书里? 。关于宣传效果预想,先付一半的经费,满意了再付另一半

因为正值新学期开始,好久不见的朋友、室友、情侣都想找个地

方聚一下,电影院是个很好的地方,去了一会就回有第二回。然后在

想别人介绍,慢慢的就会形成一个品牌,一个在学生的聚会的好地方。心动不如行动,

我们会让你看到我们的诚意的!

活动策划 篇2

一、活动主题:“回忆传统喜迎冬至”

二、活动目的;

1、冬至时节吃饺子是我们中国许多地方的传统习俗;丰富我们的学校生活,并借此活动来弘扬我国的传统饮食文化;

2、借此机会来促进教师之间的感情,增进同事之间的友谊,增强集体凝聚力。

3、借助此次活动还可以提高老师们的厨艺水平。

三、 活动时间和地点

时间:20xx年12月22日(冬至日)

时长:预算四个小时

地点:餐厅

四、 活动内容及流程

1、 活动内容:比赛包饺子活动并一起联欢

2、 活动进程:

① 准备工作:采购材料,邀请老师,布置会场

② 预计参加人数:50人(鼓励全体教师参加,包括教师家属等)

活动前向大家宣传,征集教师意见,采用自动报名主动申请的原则鼓励大家踊跃参与进来。

③ 活动形式:以饺子特色食物为原型,发挥教师们的动 手能力,大家都融入到一起,分小组比赛包饺子

3、 参赛方式与具体要求

① 以分组为单位各派出一支参赛队伍,进行比赛。从准备材料到和面到调馅,进行包饺子。各组自行准备使用厨具。

② 由组委会老师为裁判员,保证活动的公平公正。

③ 每组派出数位具有实力的拉拉队成员,为自己的队 友鼓气。

④ 遵守友谊第一,比赛第二的原则,对没有获胜的集体 进行“小惩罚”——表演节目。对获胜的集体进行奖励,优先吃饺子。

4、 活动前的注意事项

① 要提前准备好所需要 ……此处隐藏679个字……顺序。主持人针对节目内容准备好串词。

活动当天,由现场工作组在黑板上写下本次活动的主题,并安排好嘉宾的座位,维持现场的秩序。

等评委及同学坐好以后,由主持人宣布活动开始,并以“青春”为主题说开场白。

先是关于“情感”的节目,按抽签顺序进行表演,评委打分,在本组表演结束后,由主持人宣布分数; “成长”及“梦想”的节目按照这种流程表演。

等所有节目完成以后,将分数进行统计,选出前六名。其中,第四、五、六名获得优秀奖,同学再对前三名获奖者进行投票,选出最佳人气奖、最佳创意奖和最佳表演奖,由主持人宣布结果。

由现场工作组和评委进行颁奖,同时获奖者用一两句话谈谈感受。颁奖结束后,由评委代表发表对此次活动的看法。

主持人宣布活动结束。

活动的负责人及主要参与者:

活动策划组 谌晨、占颖、彭博

现场工作组 邹阳宇(拍照),陈燕(纪律管理),刘先德、章苗(写稿),

宣传组 吴文龙、齐耿彬、王丽秋

后勤组 余盛林、聂松

主持人 赖辉强、徐芳

评委 彭莹琼(班主任),赵琼瑜、徐呈康(辅导员)

备注:

活动策划组:主要负责活动的策划及策划书的编写,以及整个活动的安排;

现场工作组:主要负责活动现场的具体事务,包括拍照、写稿、维持秩序、颁奖;

宣传组:负责活动的宣传,联系评委,督促同学节目的准备;

后勤组:负责设备的准备,奖品的购买和经费的计算。

活动中应该注意的问题及细节:

负责人或评委因临时有事无法到场,出现无人组织的情况。(解决方案:由宣传组和后勤组的人员及时对情况进行了解,并从各组中选出代表负责组织,联系事先想好的嘉宾作为评委)

节目表演过程中,表演者出现失误,节目无法进行下去,出现冷场。(解决方案:由主持人进行圆场,宣传组的人员带头调动气氛,鼓励其完成表演)

观众热情不高,有玩手机或聊天的情况出现,或是常有人进出教室或随意走动。(解决方案:由纪律管理者对其进行提醒,在活动前强调纪律,若有情节严重者根据情况进行惩罚)

活动时间过长,导致观众失去耐心,活动效果不好。(解决方案:宣传组事先确定好节目时间,估算所需时间。若由于突发状况导致时间过长,由策划组对后面的环节进行删减或调整)

注意:在活动中,各组应积极配合,明确自己的责任和任务并认真完成工作,出现问题时即时与策划人进行协商,遵守纪律,起到带头作用。

活动策划 篇5

一、活动目的

弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神 构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会

三、活动要求:

“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,

从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

四、活动时间:

20xx年3月起

五、活动安排:

第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)

1、升旗仪式,校团委向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)

主题一:用雷锋精神完善自我

1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边,争做文明学生。

学雷锋应如何从身边的小事做起?

①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

3、举办“爱心无限,快乐奉献” 爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。

主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

1、大力开展青年志愿者活动

(1)组织进行青年志愿者报名工作。

(2)大力组织开展青年志愿者服务活动

2、组织学生参加一些校外的公益劳动

(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会

(2)走向市区进行清除白色垃圾

(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。

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