小班美术教案:好朋友

时间:2024-04-10 03:06:22
小班美术教案:好朋友

小班美术教案:好朋友

在教学工作者开展教学活动前,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编收集整理的小班美术教案:好朋友,仅供参考,欢迎大家阅读。

小班美术教案:好朋友1

活动目标:

1、学习画人物画的技巧。

2、学习用发型和服装的不同,区别人物。

3、会为画面添画背景。

4、培养幼儿的欣赏能力。

5、感受作品的美感。

活动准备:

图画纸、彩色笔。

活动过程:

1、请幼儿找自己的好朋友,手拉手站在前面(可全班分几个组,手拉手站互相观察)。指导幼儿观察手拉手站立的小朋友的姿态及人物的发式,服装的不同。

2、示范画人的方法,由头到躯干到四肢,任意用三角形、长方形组合人物的服装。

3、幼儿进行绘画,先画自己最好的朋友,是男孩、女孩,穿的衣服是裙子还是上衣和裤子,启发幼儿在认真观察后再动笔画,并画出自己和朋友手拉手的友好关系。指导中注意幼儿画画姿势及握笔方法,并引导幼儿从好朋友的'主要特征上来画出人物,及时表扬和鼓励幼儿的创新思维,并鼓励幼儿添画与画面相关的背景。

4、展出幼儿作品,大家欣赏评价,特别是观察细致、反映好朋友特点突出的幼儿,给予鼓励。

活动建议:

1、 配合班上幼儿之间友好关系教育进行绘画。

2、教育幼儿关心伙伴,并会有条理的观察。

活动反思:

为了加强幼儿的绘画技能,首先就是要激发幼儿画画的兴趣,我们先不管幼儿画得像不像,而应该去指导幼儿,培养幼儿,帮助幼儿提高画画的兴趣。引导幼儿观察、分析,评价各幼儿的绘画特点、色彩、线条、比例等画面效果,让幼儿形象、直观的欣赏作品。体验到绘画给他们带来的乐趣,从而体验到绘画的乐趣。

小班美术教案:好朋友2

教学目标:

1、在“好朋友”的主题活动中,尝试绘画好朋友的脸部形象。

2、愿意关注同伴,表达对好朋友的喜爱情感。

教学准备:

认知准备:小朋友在一起庆祝过生日能讲出自己的好朋友名字

材料准备:画纸、记号笔、蜡笔

教学重点:

能基本上绘画出好朋友的性别特征

教学难点:

能仔细观察好朋友的脸部细节特征,尝试加以绘画表现

教学过程:

一、你是我的好朋友

1、说说好朋友

师:在我们中三班的大家庭里谁是你的好朋友?好朋友之间会发生过什么有趣的事情?

怎样才能算是好朋友?

小结:好朋友就是经常在一起玩,遇到困难时,能互相帮助,学本领时,能互相鼓励加油。

二、给好朋友拍照

1、观察好朋友你的好朋友长得怎样的?她喜欢梳怎样的发型、

2、出示范例,引导幼儿观察男孩和女孩的脸型和发型特点

我的这些好朋友有什么地方不一样?有什么地方一样?

小结:有的头发长长、有的短短;有的眼睛大大、有的小小;有的长大嘴巴在笑、有的微微笑等。但是他们都是由圆圆的圆形和各种不同的线条组合在一起的。

3、老师现场请幼儿上来配合老师示范绘画

请一名幼儿上来,引导幼儿观察讲述其特征老师示范绘画该幼儿的脸

引导幼儿仔细观察该幼儿脸部的细节特征。

指导幼儿绘画细节

小结:先画一个圆圆的头,在圆脸上添画刘海,头发圆圆的眼睛,长长弯弯的睫毛,弯弯嘴巴。

三、幼儿绘画,教师指导

先画主要轮廓,再画其他事物和细节。

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