春小学作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的春小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春小学作文1蔚蓝色的天空，在初春万物生长的时节，一尘不染，晶莹透明，艳红的娇阳为晴天添加了一抹绚丽，太阳七色的光芒汇成耀眼的白光。四月末的春就是这样，让人恨不得把春的轮廓一览无余。学校组织的“拥抱春天”春游活动，正给了每一个人邂逅阳光、邂逅春天的机会。
春的活力
到濮上园后，举行的第一个项目是艺术节表演。一个个活力四射的姑娘们把春天的活力表现得淋漓尽致，春不就是在我们身边的每一个角落吗？在春日的阳光下，姑娘们的脸被晒得透红，却也流露出青春的笑容。一首首声情并茂的诗歌朗诵，将春天的生机展现得丰富多彩，提醒人们只要有心，生活中处处可以与春邂逅，与阳光相遇。一首首嘹亮动听的歌曲把春的旋律谱唱得恰到好处，一只只小鸟飞到电线杆上，恰如一行行活灵活现的五线谱。春的活力用艺术演绎的恰如其分，在阳光下熠熠生辉。
春的健壮
欣赏完表演后，是竞争激烈的运动会。在一片松软的草地上，是班级集体合作的比赛项目，每个比赛项目考察的就是团队合作能力，输赢并不重要，最重要的就是合作的过程，从中感悟到真理，获得快乐的真谛。围着草坪的跑道周围是同学们加油助威的呐喊声，每一位运动员都拼尽他们的最大努力为班级取得荣誉。春日的阳光下，是少年们奋力向前的身影，是累的大汗淋漓的脸庞。在阳光的照耀下，似乎每个人背后都散发着不可名状的光环。春的健壮可以用生活中的运动锻炼表现得清清楚楚。
春的气息
午餐过后，是我期待已久的'活动——自由游园。背上背包，举着相机，经过了那么久的感悟春天，现在终于可以亲手捕捉到春天的气息、拥抱春天。走过清澈的小溪，听着泉水汩汩，路过五彩缤纷的花丛、初吐嫩芽儿的大树，我都会忍不住举起胸前的照相机拍下来。看到美丽的霞光，黄昏的太阳红彤彤的，把半边天都染红了，这一瞬间，春在呼吸，春在成长，春在等着我们的发现。春的气息可以用大自然中的一草一木展现的安静祥和，在与阳光相遇后，万物都被撒上了金灿灿。
我相信，只要心里充满春日的阳光，无论走到哪里都能邂逅属于自己的阳光。
春小学作文2万紫千红总是春我在公园里漫步，嗅着早春的芬芳，在我的前面，是万紫千红的春天期盼已久，终于开春儿了。柳绿了，花红了，我们笑了，踏着爽朗的笑声，我来到了公园，与其说是为了观景，倒不如说是为了赏春。春日的公园，仿佛一幅巨大的山水画，每一处景观、每一株植物，都是那样的轻盈，各具特色，没有冬日的寒冷，只有温暖的春风；没有满天的飘雪，只有成群的大雁和风筝这就是春，万紫千红的春！刚进公园，便有排列整齐的柳树。
她们的枝干像是一位位多姿少女的身躯，枝条像是她们柔顺的秀发，随风舞动，那样轻扬，那样飘逸。走近一株细细端详，弯曲的柳条十分柔韧，每一片叶子都充满了生机。深深地吸一口气，你能体味淡淡的、清新的气息，我找不到一种合适的气味比喻它，形容它，只能说与茶香略有相同，只要你用心去体味，用心去感受，就能品出其中之妙。接着往前走，是一片多彩的草地。这里有全绿的小草，也有淡绿的、青黄的，甚至还有一部分是一半青黄一半草绿的，十分有趣儿。说实在的，我真的不忍去踩踏它，因为它就像是一件珍贵的艺术品，让人珍惜、留恋。俯下身来，我好像看到它们在笑！像一些刚落地的'娃娃，好奇地看着这个美妙的世界，用自己银铃般的笑声，来表达自己心中无比的喜悦。多可爱的草地，多粲然的脸庞！
我已完全迷醉于这万紫千红的春。不觉中，我来到了公园的尽头，这里，是繁花的海洋！粉的、红的、黄的、紫的，大的、小的，含苞待放的、热烈开放的数不胜数，令人目不暇接。偶尔的，空中舞动一只蝴蝶，更为这里增添了不少诗情画意。我被一种说不出名字的花迷住了。它是那样的小巧玲珑，大约只有一元硬币那么大，呈粉红色，一片片的花瓣好像有千层，它的质感，看起来那样丝滑柔韧，像是玉石，也像是丝帛，好美、好美我沉醉在这蓬勃的生机中！一声清脆的鸟鸣把我惊醒，猛然回首在我的身后，是我走过的春天，那样的万紫千红
春小学作文3一转眼，冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了校园，最迷人的是那满眼的春色。瞧！那垂头丧气的小草又挺直了胸膛；看！那光秃秃的柳树又吐出了翡翠般的新芽；听！小鸟在枝头高声歌唱，这是属于春天的演唱会……
步入校园，来到了班级的东北角，首先映入眼帘的是一排开满白色花朵的红李树。远远看去，就像一株株落满晶莹雪花的圣诞树，圣洁而诱人。近看，红李花小巧玲珑，它的花瓣真白啊！白的像雪，像奶油；它的花蕊真小啊！小的像一粒芝麻，像一只小蚂蚁；它的香味真淡啊！淡的只有靠近它才能闻得到。还有的红李花是一个小花苞，露出了洁白的头顶，含苞欲放，似乎又像在向蓝天微笑。开过了的花娇滴滴地躲在了嫩叶丛中，仿佛是位害羞的妙龄少女掩面而笑。怎样嫩的嫩叶呢？那些嫩叶嫩得仿佛是一层薄膜，轻轻一碰，似乎就会破似的。
下课时，女孩子们通常会去操场边的小花园。你知道小花园是是什么样的吗？我们一起去看看吧！
进入小花园，脚下的大理石地板砖笔直而上，道路两旁种满了树木，有八月满园香的桂花树、红叶似火的枫树、号称“活化石”的银杏、腊月的梅花……一年四季，树上的花儿竞相开放。那些高大的树木就像是勇敢的士兵一样守护着我们的校园。在这些树中，我最喜欢紫玉兰。在它没开花时，它的花苞毛茸茸的`，只要稍微一碰，就会痒上半天；当它开花时，紫红色的花瓣舒展开来，美丽的花瓣犹如一个大大的汤勺，仰天开放，既有古代诗人般的高洁，又有帝王唯我独尊般的霸气！奇怪的是，这么漂亮的树在开花时居然没有一片树叶！真是与众不同啊！在小花园的墙角，有一片绿油油的草地，新发芽的小草给校园增添了一点生机。现在，躺在草地上觉得有点刺，但久了就觉得是躺在一片浅绿的云朵上，随风飘荡着。在那里还有许多爬山虎、迎春花等，五颜六色，绚丽多彩。
美丽的花朵，挺拔的大树，嫩绿的草地，再加上各色的野花，眼前一片明艳。这分明是一幅春天的画卷啊！
我爱校园，更爱春天的校园！
春小学作文4我爱吴牛喘月、骄阳似火的炎炎夏日；我爱寒蝉凄切、红衰翠减的金秋季节；我爱朔风凛冽、风号雪舞的冰雪世界……在这么多爱的元素中，我更爱春。
看，春姑娘舞动着优美的舞姿，悄悄地、静静地来了。春光融融，白云像只绵羊懒洋洋地卧在天空中，柔和的春风轻轻地抚摸着大地，带走了大地朦胧的睡意——太阳露出了红扑扑的小脸蛋，小草探出了一个个小脑袋，一大片，一大片的，田野里、园子里，到处有她们嬉戏的身影：站着，躺着；聊聊天，谈 ……此处隐藏5786个字……险阻，狂风暴雨，不到艰苦的环境中去磨练，我们又怎么会长大呢？
冬天，正是一个磨练的好机会，一个做人的好老师，也正是一上长大的好时机。
花儿虽美，可有许多花儿，大多在春暖才花开，可是经不住阳光的照射。
可能是它们觉得阳光太刺眼了，抑或太口渴了……
一会就萎蔫了。
可梅花却不一样。与风为邻，与雪为伴，不管天气多严寒，它始终监寒独自开，与困难做斗争，不被眼前的困难吓倒。因为它相信“阳光总在风雨后”，总会有雨过天晴的一天。
我忽然想到在学习中，我遇到一点困难吓倒了，唯一的选择——“退缩”。从来不努力去战胜它，克服它。
“糊涂者，糟蹋时间”，时间就这样被我糟蹋了。而梅花却在逆境中能有乐观克服困难，相信自己的精神。花都这么有骨气，我相信，我能行！
有许多树，到了秋天，黄叶漫天飞舞。更不用说冬天了，它们早都已经赤祼祼了。而雪松却不一样，它在冬天却显的'更青翠。不管北风的力量是多么强大它毅然坚忍不拔，毅然挺立。
因为它相信：“冬天来了，春天还会远吗？”
冬天的雪松都教会了我做人。人在逆境中，永远不要绝望，要相信，风雪过后，总会有光辉灿烂的一天。“不要轻言放弃，这样对不起自己。”可是我们现在需要有坚忍不拔的根基，所以现在就要扎下深根，那我们的明天才会更美好！
加油吧！抓住现在的一分一秒，让自已在“有意义，有价值地度过一生”。
我爱冬天！更爱冬天的“精神”！
春小学作文13他，个子不高，肌黄消瘦的脸颊显示着他的饱经风霜，一双渐呈修长的双手有着甚多岁月结下的老茧。每当我的眼神在无意中飘到他时，他总是沉稳地坐在座位上，双手在不知疲惫地工作着，别看他的外表与平常人没什么两样，可心灵深处却受过极大的创伤。
如果说一个人在一生中弄得个身怀残疾就算倒霉至极的话，那么他，一生的坎坷与周折，真不知用什么词来形容。他的人生可谓是沟壑纵横，荆棘丛生的。
在他7岁那年，由于他的双脚还很稚嫩。在一次步行中，充满童真的`他在路上蹦跳着，就在这时厄运降临了，一块石头绊倒了幼小的他，他重重地摔倒在地，只听见“咔嚓”一声，他那脆弱的骨头在瞬间摔断了，他妈妈听闻此事，在一声啜泣之后，便加快了脚步向他走去，看见了他忍痛地坐在地上，心中充满了焦虑与悲痛，可他却十分坚强，对他妈妈说：“妈妈，请不要难过……”这时，乡长来了，组织了几个群众，亲自开着一辆车连夜将他送进了人民医院，可是在做手术中，一位医生因为一时疏忽，把他的骨头接错位了，使他终生不能运动。残酷的命运，使他在体育课上只能做旁观者；残酷的命运，原来爱好羽毛球的他，渐渐地疏远了羽毛球；残酷的命运，使他在运动会上只能为同学加油，而不能亲临赛场去体验那份刺激。然而，他却毫无怨言我每次与他交谈时，提到残疾时，他总是乐观地说：“残疾人只不过比平常人少些生理上的东西嘛！”
但是，命运没有停止对他的打击。在他上一年级时（因为做手术而半路辍学了），他爸爸因造房从房顶摔下来，不幸就地身亡，这是一个多么残酷的打击啊！特别是对如此幼小的他。从此，他就失去了父爱，与别的失去父爱的人不同的是，他仍十分坚强，当提到他父亲时，他的眼眶总是湿润的，但眼泪却从来没有流出他的眼眶。
花木都凋零了，春天还在吗？
春小学作文14春，爱唱歌，唱醒了小河，豪迈奔放，歌声嘹亮；春，爱跳舞，惊醒了小草，大大方方，姿态优雅。记起寒假一次……
我们下乡去玩，雨中的乡村美极了，空气清新。忽然，我在细沙般的雨丝中，发现了一缕烟丝，分明透着春的气息!我高兴的捉住她，谁知，她又飘然拂去。这时，高大的树贪婪的吮吸着水，显得格外兴奋。
雨后，我上了泥泞的山路，在绿树红花之间，忽然，一声清脆的鸟鸣，打破了满山的寂静。接着，是许多声鸟鸣，仿佛在说:“山，快醒来！”顿时，山，平野，布满了春的味道，绿的颜色。抬头仰望天空，早已被染成了绿色。鸟鸣，唤醒了如梦初醒的小草；唤醒了沉沉睡去的花朵；唤醒了长眠的动物，春，已来到！我高兴得又呼又叫，春的力量，竟会这样巨大，这样灿烂!它把一冬天蕴藏的力量，都尽情释放出来了！春光，竟会这样饱满，这样灿烂。在含苞欲放的花朵中，春影闪过。春，在山上的一大片一大片的树林里！啊！湿润的土地又钻出了沉睡的小草。春的.气息，无处不在！香香的，夹杂着一种淡淡的甜味。这时，大树舒展出厚实而纯绿的手臂。
我高兴的冲下山去，全然不顾脚下，忽的被石块绊倒，摔进了菜地，竟一点儿也不疼。我拍打乐一下身上的尘土，眼睛还没到，微风就送来一阵阵清香，眼睛刚到，就使我“大饱眼福”啊！多美的油菜花地！漫山遍野，全是金黄金黄的美丽的油菜花！你看，到处都挤满了油菜花，根本没有空隙。一眼望去，除了是黄色还是黄色，美极了！到时候你若来欣赏一下，定叫你心旷神怡，流连忘返。看，一阵微风正带着油菜花做柔软体操呢！啊，春，在油菜地里！
这时，溪边，一根根纱巾给柳树蒙上了眼，急得柳树脸直发青，手上长出了绿绿的青刺。这时，雨下了起来，薄薄的纱巾已弥漫了溪水……
春小学作文15在这里，只有一条清澈的小溪，映出蓝天，映出碧草，映出百年的古树；在这里，只有一条青绿色的小溪，水藻附在溪底的石头，似把它一生的碧都献给了小溪；在这里，只有一条春天的小溪，记录着每一片新叶冒出脑袋，描绘着每一棵小草探出土壤。一群鸭子游在水中，感受着春天的温度，几个孩子光着脚丫，跑在溪边的浅滩上，给小溪增添了不少生机。
岸边，棵棵古树参天，点点绿意在那布满岁月沧桑的枝干上尤为显眼。我摸了摸树皮，它就像一双粗糙、满是老茧的.大手，守护着新叶的诞生。
我们往静谧的山中走去，“山光悦鸟性，潭影空人心”阵阵清脆的鸟鸣声伴着满目的葱茏而来。走进山中，似乎就走进了一个世外桃源，两旁都是陡峭的山坡，向上的一边长满了大树，宽大的叶子遮挡住初春灿烂的阳光，山脚下的溪水蜿蜒曲折，静静地流淌。
脚下踏着的青石板，有些已被埋进土里，诉说着年代的久远。青草是如此浓绿茂密，一蓬蓬地生长着，不知名的白色小花点缀其间，在微风中轻轻摇曳。这时，我们走过一座天然的石桥，石桥的底部拱起来，乍一看还以为是人工凿成的，这让人不得不赞叹大自然的高超技艺。
一路上我这儿瞧瞧，那儿看看，研究着各种春天的植物，也不知走了多少路，眼前豁然开朗——小溪宽阔起来，蓝绿色的水仍是那么平静，偶尔闪过几朵白云的影子，一座桥架在小溪上，金色的阳光洒在桥上，洒在小溪上，小溪波光粼粼，金光闪闪，宛如一颗颗星落入小溪里，三个如痴如醉的游客站在山脚，远远观望。
走过桥，我们来到小溪的另一边，春风凉丝丝的，钻进我的怀里。前方的大树下出现了几只温驯的小羊，正在埋头吃草，见到我们，“咩咩”地叫着，一点儿也不怕人。我摸了摸其中一只可爱的小羊，听着它不舍的“咩咩咩”，悄悄地离去。
伫立在岸边，我忽然有了一个念头：跳进小溪中，掬起一捧水洒向天空，让欢笑声伴着水花四溅声响起来。是啊，还有什么能比春天的大自然更能给人带来慰籍，带来快乐呢？
