春风小学作文

时间:2024-05-22 14:36:43
春风小学作文

春风小学作文

在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的春风小学作文,欢迎大家分享。

春风小学作文1

春风——春天的使者。她饱含着深情,悄悄地来到人间,轻快地奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小生灵,吹绿了大地,吹艳了各色的花……

不信么?请看:田野上,一朵朵花开了,红红的,白白的,黄黄的……像赶趟子,姥紫嫣红,争艳斗妍。这时节,可把蜜蜂忙坏了。它们呼朋引伴,欢快地唱着,和彩蝶一起,在花丛中跳集体舞,这朵花上闻闻,那朵花上吻吻。

山上,树木被春风摇醒,睁开了睡眼,张开了柔嫩的臂膀,扭着腰肢。一群活泼的少年儿童,擎着各色各样的'风筝,奔跑着,呼喊着,他们的童心随着风筝,飞上了蓝天。人们在春风中,心情舒杨,笑声更朗。他们深信,洒下的汗水愈多,收获便愈丰硕。

啊,春风,你不但吹绿了大地,更吹暖了人们的心。现在,人们的腰挺得更直了,信心更足了,干劲更大了。他们决心用自己的双手妆扮山村,多养畜、禽、鱼,让山水在春风中活起来,闹起来。看到这种情景,我不禁从心底里谱出一曲赞颂的歌:

啊——春风!

春风小学作文2

“铃铃铃”悦耳的上课铃声敲响,我活蹦乱跳地走回教室.老师轻盈地走进教室,大家都专心致志地听讲。突然,我感到一丝丝不适。感觉同学们像在甲板上接受考验似的,一摇一晃的,排山倒海般。我不知怎的,头晕乎乎的,好像跌进了传说中可怕的迷阵。黑板上的字,模模糊糊的;周边的同学,浑浊不清。总之,感觉自己很不舒服。

过了好一会儿,随着“哗”的一声,我控制不了自己,秽物随口而出,地面上一片狼藉。这一刻,空气凝固了。我愣了,不知如何是好,耷拉着脑袋,难受极了。“小煊,好点儿没?”一阵温柔的话语传来。我回头一看,一张慈祥的面孔如春风掠过映入我的眼帘,原来是语文刘老师。我轻轻地点了点头。“走,老师带你到办公室去,喝杯热水,就会好一点儿。”老师说着,伸出手把我搀扶着,走进了办公室。只见老师从柜子中拿出一个杯子,洗了洗,倒满一杯热腾腾的水递了给我,还抽出了一张纸将我身上的.残渣抹去。我捧着暖和的杯子,喝着热乎乎的水。顿时,一股暖流遍布全身,我流下了感动的眼泪。

老师的关爱如同一缕春风轻抚着我,更如同冬日里的一束阳光温暖着我,令我感动,也常常在我的心田荡漾。

春风小学作文3

夜,渐渐沉寂下来了,黑暗的天幕遮掩了一切。昏暗的云彩与黑暗的天幕浑然一色,如胶似漆地粘在一起。

无边的深邃之中镶嵌着一弯淡月,若隐若现的云雾萦绕在它的身际,在寂静的夜空中,更有一种神秘而朦胧的美感!若是再细细地品味一番,又会觉得淡月在云雾的簇拥之下似乎散发出几许淡淡的空灵之感,它离世人是如此遥远,仿佛永远也无法触摸到它,唯有仰天痴痴地凝望……

在这无比安宁的一刻,风突然间苏醒了,它一改往日的轻柔,暴躁地翻腾着身躯,抱着誓不罢休的决心向那弯月卷袭而去。然而弯月与云雾,却是毫不理睬近乎歇斯底里的风,无论风如何撕扯,无论风如何撒野,无论风如何破坏,它们都是那样慢条斯理,只是不动声色地抵抗着。

终于,飘逸的云雾不忍心脆弱的月亮受狂风欺凌,用自己棉花般薄弱的身躯把月亮保护了起来。哪知,这样更加惹怒了狂风,它越来越狂暴,地上的'树都被它吹得东倒西歪,苦不堪言。

最终,一团暗淡无光的墨云在狂风的指使下,把云雾连同月亮一齐掩盖了,黑暗,吞噬了夜空中唯一的点点微光,最后一丝光明也随时光消逝,在风的作祟下化为乌有。

春风小学作文4

风来无影去无踪,它悄悄地来,悄悄地去,在人间各处游戏。

阳春三月的风轻轻的拂过我们的面颊,欢笑的吹动着河边的垂柳,使垂柳的枝条时不时的拂过水面,微微荡起的水纹打破了这平静的水面。

春天的风温和,夏天的风热情,秋天的风豪爽,冬天的风狂躁。当冬天即将过去时,风又从那狂暴之人眨眼间变成了温文尔雅的绅士,它那的变化比翻书还要快。它让沉睡在冬季的生物们从温暖的小窝中走了出来。

鸟儿通过风的告知从那遥远的南方再次回到了自己的家乡,鸟儿歌唱着自己的喜悦,在空中展示着自己的高兴,鸟儿的到来为这个生机勃勃的春季带来了更多的乐趣。

你看那边几只鸟儿站在枝头,正在用他们那对小眼睛看着我们呢!观看着我们的'故事,等到聚会时告诉同伴们它所看到的有趣的事。

春天的风多情也无情,它无情地将冬季赶走,吹落了那开得正艳的梅花,融化了那洁白的积雪;它吹醒了大树,使大树的树枝抽出了嫩绿的枝叶;它吹醒了酣睡的种子,告诉它春天的来临,使它的嫩芽钻了出来。

春天的风来的无影无踪,让你无法去捕捉,只有用心去体会,才会发现它的存在。

拟人比喻的修辞手法用的比较多,是文章很具有生机和活力。

春风小学作文5

春风姑娘悄悄地降临了,她的到来让所有的植物都显得生机勃勃。

春风来到大树身边,邀请他来跳舞,他摇头晃脑地摆动着枝头,使得春风微笑着从他的身边经过。来到柳树旁,说要给柳树梳头,柳树微笑着点了点头。春风又来到河流身旁,想和他比赛赛跑,河流越跑越快,可是遇到了阻碍物——岩石,他只好停下脚步,春风就这样超越了河流。春风又来到花丛身旁,说要和小花共舞,小花高兴得低下了头,使得花粉在空中漫天飞舞。

春风还给大地带来美丽的色彩,她给小草带来了嫩绿,给梨花带来了雪白,给大树带来了翠绿,给花儿们带来了彩色……是她给大地增添了五彩缤纷,五颜六色的色彩。

春风姑娘的来临同时还留下了一些特殊的味道,这些味道就是春泥的清新,是鲜花的芳香,是花粉的甜蜜……春风的味道使人感到芳香美妙。

这就是春风,不像夏风那样的'炎热,也不像秋风那样的凉爽,更不像冬风的刺骨,只不过是单纯的让人感觉心旷神怡,神清气爽。

春风小学作文6

一阵春风吹过,大地苏醒过来。

星期天,我来到了达活泉公园。踏入大门两边的草地,觉得脚下的泥土变得松软了,低下头仔细看,小草在枯黄的叶子下面冒出了尖尖的嫩芽儿,绿莹莹的。

抬头看,柳枝上也长出了淡淡的绿色芽苞,柳条随风飘动,像街上大姐姐们的长发。

来到人工湖边,湖里的'冰不见了,水里的小鱼儿自由自在的游来游去。水面上,三三两两的游船你划过来我划过去,十分悠闲……

儿童游乐场上更热闹,悠扬的乐曲 给宁静的公园增添了欢乐。 睡了一冬的 小青蛙睁开双眼,它给小燕子发了个短信,小燕子从南方飞回来了,小蚂蚁又开始了忙碌的工作。

天空中的太阳,是那么温暖,风是那样温和,感觉不再象冬天那样冷了。

游园的人多起来。他们脱下冬天厚厚的羽绒服,换上轻便美丽的新衣服。有的在放风筝,有的在练太极拳,有的在跑步,有的在练剑……,连刚刚学会走路的娃娃们也来到了这里,大家都在享受着美好的春光。

看到这一切,我不禁想到,再过一些日子,翠柳,小草,各种花儿将会把这里打扮得更加美丽。

春风小学作文7

是谁使万物从睡梦中清醒过来?是谁为枯黄的花草树木穿上新装?是谁将森林的休止符擦去,换上动听的旋律?是谁将沉寂的冬天变成明媚的春天?

是春风。春风轻轻地吹,唤醒了沉睡的大地,万物复苏。它让小草从地里钻出来,它让百花绽放笑脸,它让小燕子从南方赶回来了。春风是暖暖的,带着泥土的芬芳,拂过脸颊时,就像一直温柔的手在扶着你。

春风来了,春天也就来了。一切都是美的,新生的嫩草慵懒地躺在地上享受阳光。娇美的迎春花露出笑脸,吐着芬芳,遍地的五颜六色的野花眨着眼睛,大自然刹时充满了生机。就连人们也在家待不住了,纷纷出来踏青,欣赏春的`妩媚。小孩子们都忙着放风筝,奔跑着,叫喊着,一只只精巧的风筝随着快乐的春风飞上了蓝天。那天多蓝呀,那种蓝,就像是把大海揉碎了染成的一样。

阳光洒下来,带着暖暖的香甜,让人忍不住眯起眼睛,沉醉在春风温柔的怀抱中。

春风小学作文8

春风吹,吹绿了柳叶。柳叶翠绿翠绿的,就像绿绿的翡翠。你看,柳枝上还发了小小的嫩芽,远远望去,柳条像一条条绿色的'飘带。

春风吹,吹红了桃花。娇艳的桃花在温暖的阳光下舒展着自己粉嫩的身子。一棵棵桃树好像一把把撑开的粉红色的大伞。

春风吹,吹醒了小草。小草钻出地面,伸着嫩绿的小脑袋,好奇地看着周围的变化。

春风吹,小燕子和小鸟从南方飞回来了。小鸟在树上唱歌。小燕子在天中飞来飞去。你看它们玩得多开心呀!

春风吹,吹暖了人们的身体。人们脸上洋溢着笑容。他们来到公园,来到田野,放飞着各式各样的风筝。“大雁”飞了天,“蜻蜓”飞上了天。“小蜜蜂”飞上了天,“火箭”也飞上了天......他们在放飞着新的希望!歌声、笑声汇成了春天里最动听的一首歌。

春天太美了,我喜欢春天!

春风小学作文9

春风带着泥土的芬芳唤醒了沉睡的大地,争妍斗艳的花朵舒展开来,使人感受到春风的烂熳可爱。

晨曦撒满大地,春风用它那柔和的旋律奏起新的一天的“前奏”,春风轻轻的亲吻着欢蹦着的孩子们的`笑容,偶尔人会感觉到面颊有些泥土的湿润。春风在公园里欣赏着那些童颜鹤发的老人们的剑术。

午后,春风顽皮活泼地来到街上。街上那些姑娘们好像任凭春风梳理她们的秀发,似乎风儿正在和她们嬉戏、逗趣。这时,春风又被街沿边的小树请去做客,在树枝上休息的鸟儿们为了不打扰它们的攀谈,起身离开了。小树那嫩绿的树叶很有礼貌地向春风姑娘点头问候,可是春风姑娘故意不接受它们的问候,和小树捉起迷藏来,害得小树向四周探头张望。

暮色苍茫,晚风徐徐,低沉的旋律吹出了一天的“尾声”。那些树叶被晚风吹拂着,上下不停地跳动。就像一个个正在演奏的琴键……

第二天,清晨,我无意之中在花盆里发现一颗一丁点大儿的小嫩芽从土里钻了出来,好像争着给春色添姿增彩。

春风小学作文10

伴着花儿的开放,小草的发芽,她来了,迈着轻柔的脚步,悄悄地来了。

飘过树林,树木探出脑袋张望;拂过小河,河水高声歌唱;亲吻桃花,桃花涨红小脸,她是春风。

春风是春的使者,她是可爱的,把春的问候、的希望、春的礼物、春的话语、春的神韵、春的歌声和那柔美的`舞姿,播撒到人间的每一个角落,使人们感受到了春的气息,春的希望,开始一年的劳动,开始新的生活。

春风是温柔的。吹过田野,唤醒了万物,使许多种子探出头来,探望美好的世界,开始新的生灵;走过花园,让五颜六色的花都开了;跑过草坪,草绿了,飞过那一排排柳树,树绿了。田野里一片勃勃生机。

春风,是你给了万物生机,是你为世界描绘了色彩,是你带给人们快乐。

春风,不只风妈妈喜欢你,我们都喜欢你!

春风小学作文11

春风,来到了人间,它像个剪裁师,日夜为大地操劳。他看,它把大地变绿了,春风剪出了柳树的“长头发”,剪出了杨树的“小辫子”,还剪出了桃花那粉红的笑脸……真是“二月春风似剪刀”。

春风里,我看到了漫山遍野的绿色,山上独木成林,远远望去,就像树的海洋。沉睡了一冬的田野也苏醒过来了。绿绿的,翻起了绿色的`海浪。公园里的小草探出了脑袋,尖尖的,嫩绿嫩绿的,真像诗集里的春风又绿江南岸。

走在春风里,我闻到了花的香味,桃花绽开了粉红的朝霞。油菜花开了,还没到地里,远远地闻到油菜花香,蜜蜂在采蜜,走出油菜地,一些蝴蝶紧追不舍,也许是我身上太香了吧!

春风里,我听到了风的笑声,小朋友在公园里放风筝。天空中出现了“老鹰”,它那气势汹汹的爪子,可威武了。小朋友奔跑着,风筝越飞越高,小朋友大声喊:“风筝,看,飞得多高。”小朋友咯咯直笑。

春风,带着沁人的湿润,勃勃生机,诱人的香味,真是二月春风似剪刀。

春风小学作文12

春天的风,我最爱春天的风.

春天的风,吹醒了小草,吹绿了垂柳,可爱的小种子,探出小脑袋,亲切的叫一声:“春风姐姐。”

在冬天,看着白雪茫茫,盼啊盼,春来了。

春真的来了。

不信你看,小草睡醒了,垂柳变绿了,小种子也发芽了。

春来了!春来了!

可这一切,都是春吗?

春好比是台上的演员,而台下的工作人员,则是春风。春那华丽的绿衣,美丽的容貌迷惑了观众的眼睛。春绿了,春风不以为然。

春的`表演结束了,但这场盛大的舞会并没有完。观众以没兴趣,但春风却尽力表演着。

春风,这春的舞之精灵,跑到大自然里,飞到这儿飞到那儿,跳着难度大的三周跳,完美了。

你爱风么?你能看见她的样子,听见她的声音吗?只有爱风的人,爱春风的人,凭着细腻的感情,才能听见那温柔的,那动听的风的声音,才能看到那美丽而朴实的身影。

好美,好美......

爱风的人,怎能不看见风的身姿呢?早晨,太阳冉冉升起时,风声便是起床的号角,伴随着阳光照在妙龄少女身上的美景,风的影子就是背影,优雅而美......

春风是春的影子,爱风的人,都会说:好美的影子。

在这寂静的夜里,月光幽幽,听,风的声音......

春风小学作文13

悄悄的,卷走冬季的尘埃,带来春天的色彩。无声无息。

前方是白的,没有别的.,只有那一点红。这个世界失去了生机,但却在白色下蕴藏着生命的开始。日历撕下了一页,有一页。这个冬季很漫长。只有寒冷、单调的色彩,没有花香、青青碧草。孤独、冷漠像厚厚的雪将曾经拥有、美好、生命淹没。

风刮着,像剪刀,在心里却像温暖的手,抚摸着,将心灵的一切创伤愈合。有种说不出来的感受。随着春风,吹走孤独、冷漠,拂去寒冷。

寒冷、枯萎,消失在春风中。一条、两条、三条……柳枝在风儿的抚摸下抽出万千条!

一株、两株、三株……青青碧草在风儿路过的那一刹萌芽了!一朵、两朵、三朵……雪白的梨花向人们诉说:“春天来了!”

一阵、两阵、三阵……阵阵春风带来了春的消息、新的生命!悄悄的,带着春天的故事,卷走世间的尘埃。我爱着这春风,这无声无息的使者.....

春风小学作文14

南方的冬天漫长而又枯燥,尤其是今年的冬天出奇的寒冷,盼啊,盼啊!冬爷爷终于走了,春风仙子姗姗来迟似的来接班了。

春风仙子悄悄地吹着,吹得是那样温柔,吹得人神清气爽。

她吹进公园里,公园里的花儿草儿全部盛开了,小草用力地舒展着自己纤柔的身子,使出浑身解数,探出了自己的`小脑袋,看看世界奇妙的变化。风儿吹过粉嫩嫩的桃花,桃花开出了嫩嫩的花瓣,从远处看去,似乎是片粉红色的云朵,十分美丽;风儿吹过小溪里,河水解冻;风儿吹过柳条,柳条轻轻地摇摆,像一位姑娘在梳理着自己的长发。

风儿吹过冬眠动物的巢里,动物都苏醒了。小乌龟从自己家里慢慢地爬了出来,黑熊伸了个懒腰,听着风吹过叶子的声音,跟着这个节奏跳起了舞,小蚂蚁感受到这温暖的春风,也出来觅食。

风儿吹到人们的脸上,就像妈妈的手在温柔地抚摸着我们的脸庞。风儿吹到人们的头发里,人们头发和春一起在空中飘动。风儿吹过人们的衣服里,可以让人感受到一丝的春意。春风吹过农民伯伯的手,让他们种出的粮食更好吃。

一年之计在于春,一日之计在于晨。春天给人们带来了欢乐,给人们带来了幸福,而你——春风仙子,给我们送来了春天,我赞美你!

春风小学作文15

春风来了,风姑娘迈着轻盈的步伐来到了祖国的大江南北,给大地带来了生机。

徐徐的春风,就像母亲那慈爱的双手,为人们悄然脱去了冬衣,给万物带来了生机。空气像过滤过似的清新,使人心旷神怡。

嗬,好香啊!还没观赏到那争芳吐艳的美景,就先闻到了那一阵阵沁人心脾的清香,是谁把这清香送到这里?哦,是那温暖的春风。

瞧,春风给人们带来无限的生机和喜悦。孩子们乐了,他们尽情地跳着、笑着、相互追逐着,各自做着自己喜欢的游戏。有的把自己精心制作的风筝送上了蓝天,献给了白云;有的把一只只纸船放入小溪,让它漂向那遥远的地方。一群群勤劳的小蜜蜂成群结队地飞向花丛采花酿蜜,多情的蝴蝶悠闲地扇动着美丽的翅膀,恰似亭亭玉立的嫦娥舞弄着长袖。春风送来了欢歌,把人间点缀得绚丽多彩!

春风,潇洒地踏着矫健的`步伐,为远方的亲人捎去真挚的问候,又热情地请来了南方的小燕子,在那笔直的电线上又增添了一串动人的音符,唤醒了沉睡一冬的小动物。春风,为大地送来了无限的乐趣。春风吹过,百花争相吐艳,万紫千红!

春风,使大地盎然生辉。她是前进的号角,是幸福的开端。“一年之计在于春”,春风给人们带来新的收获。

《春风小学作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式