实用的美丽小学作文4篇
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的美丽小学作文4篇,欢迎大家分享。
美丽小学作文 篇1
我们的学校在九峰路旁边。
我们的学校就像一本“书”,刻着“黄岩实验小学”四个大字。当我们走进学校,就能看到巨大的石头,上面刻着“童心自在四个大字,就像一位勇猛的”勇士“在保护我们的校园。石头下面有一些小草,有些是绿的,有的小草好像被秋风一吹就马上要睡了,还有的小草是黄带绿的。
绕过草坪就来到荷花池了。池里的荷叶不像那么茂盛了。有的荷叶已经枯了落在了水里,有的边缘上已经被蚜虫咬了,差不多都能看见茎了。还有的荷叶全黄了,再加上被蚜虫咬的,差不多都可以当”裙子穿了。“还有的.小鱼把头露出来透了透气就把头伸回去了。
在往前走几步就来到”轻轻王国“了。里面的书应有尽有、类型众多, 有漫画的、人物插图、童话、小说、科学,还有绘本等等,当然,同学们都喜欢看漫画了,我拿来一本书,就找了一个位置津津有味的看了起来。
走出图书馆往北走几步就来到了宽大的操场了。下课了,操场人山人海,有的在打乒乓球,有的打篮球,有的在比力量,有的在比赛跑步看谁跑地快,还有的在草地上打滚,聊天呢!
我们的校园真美!
美丽小学作文 篇2
一个寒冷的冬天,我和姑姑到三圣乡观赏花展,姑姑领着我来到一条卖花的小街上,各种各样的花让我目不暇接,有红红的郁金香,有可爱的仙人球,还有香喷喷的'茉莉花,这时我看见了一个像洋葱头一样的花种子,我好奇地问姑姑:“那是什么花?”姑姑温柔地说:“那是风信子,它春天开花,开的花可漂亮了!”我有点儿不相信,难道一个“洋葱头”还能开出那么美丽的花吗?
看到我疑惑的表情,姑姑立刻掏钱给我买了一株风信子,还对我说:“要不你尝试尝试,看看明年春天它会开出美丽的花吗?”我开心地接过风信子说:“谢谢姑姑!”
回到家,我把“洋葱头”插进了一个可爱又小巧的玻璃瓶里,“洋葱头”的尾部有很多的小根,它们大约3、4厘米长,我再看看“洋葱头”,发现上面已经有绿绿的叶子了。
为了当好小园丁,我把风信子放在了阳台上,天晴我把它放在阳光下享受日光浴;天冷了我把它放到我的卧室里;它渴了我会给它浇水……转眼一个冬天过去了,“洋葱头”的根长到6——8厘米,而且越来越多,叶子长长了,长厚实了,中间还抽出一根花杆,上面挤满了小花苞,看着“洋葱头”马上要开花了,我心里乐开了花。
一个阳光明媚的早上,我起床就去看我的“洋葱头”,呀!它已经开出了几朵美丽的小花了,粉红色的小花像一个个小喇叭,花瓣摸上去嫩嫩的,但是有点而厚,不是那种特别娇气的花。我轻轻地凑近“洋葱头”闻了闻,啊!好香呀!我觉得风信子是花中的王后,因为上帝即赐给了它美貌,还给它了香味。
我爱风信子!
美丽小学作文 篇3
春姑娘迈着轻快的脚步来到池塘,拿起她的画笔,为小池塘锦上添花。我们一起去欣赏欣赏吧!
池塘的东边有一片桃园,桃花粉红粉红的,芳香扑鼻。一阵微风吹过,桃花“沙沙”作响,如同一位位小姑娘在风中跳着美丽的舞蹈。桃园后面是一棵棵挺拔的松树,如同一位位训练有素的军人,保护着桃园。
让我们一起去池塘的南边,那儿有一座石桥,一座平凡而又伟大的石桥。石桥前,一排排整齐的.大树青翠欲滴。石桥下,人们一边用水泼别人,一边哈哈大笑,水里的鱼儿游来游去,好像在切换角度,看着这场大战。
走过石桥,我们就来到了池塘的西面,那儿有一座精致的亭子,如果走累了,可以进亭子稍作休息。进亭后,周围的风景一目了然。亭子周围有一片片青翠的草地,一个个草孩子都探出头来,争着看外面的风景。亭子不远处有几棵柳树,把自己的柳枝伸进池里,就像一位位淑女在梳理自己的长发。
最后来到了池塘的北面,小池塘的水面上长着一大片一大片的浮萍,浮萍碧绿碧绿的,躺在水面上。
桃林、松树、石桥……多么美的小池塘呀!
美丽小学作文 篇4
又是阳光明媚的一天,天空瓦蓝瓦蓝的,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的`新鲜东西。小河是娴静的,宛如明镜一般,倒映着绿色的树和各种各样的野花;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。
看!可爱的小鸭子和她的妈妈在河里练习游泳;乌龟妈妈和小乌龟准备到河边洗漱;青蛙在石头上呱呱呱的叫着;小鱼在水里欢快的游着。
真是美丽的早晨啊。