【精选】我的小学作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我的小学作文4篇，希望对大家有所帮助。
我的小学作文 篇1
拿什么去面对你——我的将来
1岁时，稚嫩的身躯依偎在母亲的怀里，妈妈嘴里哼着小调，我知道、那是摇篮曲。
2岁时，语音参差不齐、勉强的喊出了“爸爸、妈妈。”虽然对于现在的我来说，这两个简单的词汇甚是容易，然而对于当时，我是否会很得意忘形？
3岁时，我记的父亲矫健的身躯搀扶着我，我跌跌撞撞的学会了走路，此后，我便有了捣乱的本领。
4岁时，在哭啼声中，母亲把我送进了托儿所，在我的童年记忆里，那里有我喜欢的小女生，虽然被别人横刀夺爱了。
5岁时，我学会了简单的数学运算，我还学会了“世上只有妈妈好”，如今的我回想起来，觉得自己好幼稚，我是否在学会它的第一时间奔回了家，然后唱给妈妈听？、我不记得了、那些童年时代的记忆如同一张又一张泛黄的照片，而我对于那些记忆，早已显得有些孤陋寡闻。
6岁时，我渐渐适应了托儿所的生活，之后便是一番惊天动地的举动，那时候的'我，觉得滑梯很长很长，我可以顺着滑梯一直滑下去，如同万丈深渊，没有际崖。
7岁时，我读中班了，老师说，“你们现在已经是这里的大哥哥、大姐姐了”然后我便很稚嫩的问同桌“我们快要走了吗？”同桌很鄙视的跟我说“我们只是排这的老二，还有大班呢”我很不耐烦的说“那我们快点去当这里老大。”
8岁时，我很欣慰的完成了当老大的梦想，貌似我们大班是全托儿所最伟大的人，我们可以命令那些比我们小的小孩，然后欺负他们，之后便是他们头也不回的哭着跑掉了。
9岁时，我踏上了小学的旅途，在哪里，我认为我显得很微不足道，因为上面还有5个年级，我只是最低的那一级，难免会感到一些失落。
10岁时，我的年龄终于变成里两位数，在那句“不能让孩子输在起跑线上”的作用写，我被父母督促着在昏暗的台灯下学习。
11岁时，三年级了，我学会了加减乘除，因为我的基础打得很扎实，所以为现在的我派上了一定的用场，我很怀念学加减乘除的那段日子。
12岁时，我第一次接触英语，我想，那些单词和短语应该认识我吧？但是为什么我不认识它们？很纠结的一个问题，但是勉强能考及格。
13岁时，五年级了，不久的将来，我又要变成大哥哥了，但是貌似已经没有什么新鲜感了，因为我总是会看到那些六年级的哥哥姐姐大多数时间都是背着书包沿着墙角快快走的样子。
14岁时，在岁月的驱使下，我踏上了小升初的旅程，一大堆复习资料把我和我的同学们压得透不过气来，堆放复习资料的桌子放佛岁时都会垮掉，我很期待它垮掉，因为当时的我认为，它跨了，我们就自由了。
15岁时，我以很平凡的成绩考上了现在的初中，我结实了新的朋友，站在旗台下庄严的行注目礼，感谢他们，拓宽了我生命的价值。
16岁时，我学会了吸烟，喝酒，和大人们所谓的“混朋狗友”们玩的甚欢，因为我坚信“没有叛逆，不成青春”这句话。
17岁时，初三了，我知道我即将告别这个学校，顿时悔悟，便开始紧张的复习，只为了迎接中考，我不知道将来的我将何去何从，某一年的某一月的某一天，我是否会经过某一座我不知名的中学，然后回想起在这里留下的点滴记忆。
岁月的长河，静静的流淌，我的左岸是逝去的青春，我的右岸是一眼望不到边的长河，我将以怎样的姿态去面对那一眼望不到边的生命长河……
我的小学作文 篇2
太阳照进教室，阳光灿烂，同学们如往日，调皮的到处乱窜，听话的坐在位上看书，一切照旧，只不过多了一些不舍。
舍不得我的铁哥们：胖胖的吴尚泽，高大的高晨旭，霸气康佳琪，爱捉弄人的宁皓百。
望着湛蓝的天空，小学生活已经结束了，陪伴我的，只有我那对同学们的回忆。
毕业后，我们要上个自应该上的学校，迎接我们的，只有那一张张陌生的面孔。
该离开的终究得离开，剩下的只有我们小学6年生活的记忆。
六（4）班在，都在，九月一号的时候，我们的位置，将会被五年级的学弟学妹们代替，一切，重新开始。
毕业了，各奔东西，或许当我们长大后，某一天，我们在大街上擦肩而过时，可能也只是将对方当做一个陌生的.路人，在我们回头时，他们已经走远了，可能，我们也不会在相见。
还有曾经的六（4）班，胖胖的吴尚泽，欠揍的肖泽，文静的杨馨月，成绩超好的许子霄，一切都藏在我的记忆深处，挥之不去。
躺在诺大的操场上，少了同学们的欢笑声、嘲杂音，心空荡荡的，泪水，也不受控制地留下来，当我们从学校中走出时，我们只能与同学们道别，不能做出更多……
该来的，终究来了，我们逃不过，不该来的，我们，也不能强求……
一切……都将……重新开始……然后，烟消云散……
谢谢你们，谢谢你们不让我孤独，六年来，是你们朝夕陪着我，是你们让我体会到了在集体中的快乐，谢谢，谢谢你们……再见……
我的小学作文 篇3
“我愿变成，童话里，你爱的那个天使。张开双手，变成翅膀守护你。”，每当听到这首光良的童话。都会引起我的怅惘。
我虽年幼，却少了一份稚气，少了一份单纯，却因此多了一些同龄人所没有的感觉。
老师说，你这孩子太成熟了。
是吗？我不知道。我只知道，我不会让自己受委屈，不会使自己吃亏，我已经学会了自我保护。这意味着成熟吗？
成熟的我，时常压抑着自己的心情。当别人因受了一丝委屈而落泪时。我不会象其他人一样，紧张的围上去。
我好羡慕人家，他们可以想哭就哭，哭完了就没事了。可我却做不到，因为我哭不出来。
心中好象一直压抑着什么，象一块沉石压着我，令人透不过气来。
打开好久以前买来的童话，一篇篇翻过去，发现里面的结局都是那么的美好，那么的不符合实际。
不错，这就是童话。一种感觉的到，却不存在的东西。
我想哭，可我不会告诉别人。因为那对于他们而言，是个天大的笑话。
猛然发现，自己已有了许多与大人们的.相似之处。我为自己叹气，从中也体会到那种想哭却不能哭，或者是哭不出来的感觉。
在“童话”流行之时，我去看了这首歌的MV。是的，很感人。我也看见了许多人看完之后，偷偷地抹眼泪。当同学惊奇的问我：“你怎么不哭？”我只是尴尬的笑笑。
倒在床上，聆听雨声。
我飞快的跑向外面。淋着小雨，不知为何。这次的雨，特别的冰。而且很涩。回到家，照着镜子。发现镜中的我，满脸的泪痕。而且，当我再次看MV时，我再次哭泣。
属于我的，回来了。虽然在他人眼中。是那么的平凡，可对于我，却举足轻重。
我的小学作文 篇4
过去的我很可爱。一个圆圆的小脑袋，一张胖乎乎的脸，一双明亮的眼睛，还有浓浓的眉毛。我非常爱笑。一笑，眼睛就会眯成一条缝，妈妈说像月牙一样。
过去的我很爱看电视，几乎整天头在看电视，特别喜欢的是卡通片。有一次，我看得太入迷了，于是，妈妈叫我“去洗澡”，我听成了让我“关电脑”，就马上跑去把电脑关了！结果被妈妈说了一顿。妈妈给我起了一个外号——“电视迷”。
过去的我很爱做手工。我在房间的一角开辟了自己的.“手工室”。我每次做手工时都很认真、很专注，几乎忘记了周围的一切。房间里堆满了我用纸板做的飞机、船、收音机、电脑，各种建筑模型，还有一些奇形怪状的小玩意。
过去的我很爱音乐。妈妈带我去书店的时候，我专找和音乐有关的书看，看着看着就学了一点乐理知识。照看书上教的内容，我无师自通地学会了弹琴，还兴致勃勃地学写曲谱。有一次，我突发奇想写了一首曲子，起名为《献给妈妈》，然后在电子琴上弹给妈妈听，妈妈特别吃惊也特别开心。
这就是过去的我。可爱吧！
